Classe de 4e : consignes de révision T2 et T4

L'Europe des lumières

Repères historiques : L'Encyclopédie, milieu du XVIIIe siècle.
Définitions : philosophe, société d'ordres, pouvoir exécutif, pouvoir législatif,
pouvoir judiciaire, censure.

Connaître/expliquer :

1. Quelques éléments de la vie de Diderot
2. Ce qu'est l'Encyclopédie et son caractère révolutionnaire pour l'époque (Directeurs, objectifs et contenu...)
3. Les idées nouvelles diffusées par les Lumières dans les domaines du pouvoir, de l'organisation de la société et de la religion en comparaison avec les idées admises sous la  société d'Ancien- Régime au XVIIIe siècle. (Voir exercice du manuel)
4. Retenir également les noms et les oeuvres de quelques philosophes (Rousseau, Voltaire--> Voir Manuel)
5. Les lieux où se diffusent ces idées nouvelles

Les difficultés de la monarchie sous Louis XVI

Repères historiques  :

 Règne de Louis XVI (1774-1776),

 Déclaration d'indépendance américaine (4 juillet 1776),

 Guerre d'indépendance américaine (1776-1783),

 Rédaction des cahiers de doléances (Printemps 1789),

 Ouverture de la réunion des Etats généraux (5 mai 1789).

Définitions : déficit, doléances, République (Un régime où le peuple désigne ses représentants au pouvoir).

1.Être capable de nommer et expliquer les crises qui affectent la France à la veille de la Révolution, ainsi que leurs conséquences.

2.Expliquez brièvement la guerre d'indépendance américaine et le régime politique mis en place (En comparaison avec la monarchie absolue. Quelle est son impact en France ? 

3. Quelle solution louis XVI prend-t-il pour tenter de mettre fin aux difficultés ?